طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس 13: روزی که باران می بارید
تدریس درس روزی که باران می بارید از روش بحث گروهی انجام می شود. روش بحث گروهی، گفت وگویی است سنجیده و منظّم درباره موضوعی خاص که مورد علاقه مشترک شرکت کنندگان است. کاربستِ بحث گروهی به مهارت و توانمندی معلّم نیاز دارد تا بتواند به موقع از انحراف ب...
قیمت : 10,000 تومان
توضیحات بیشتر دریافت فایل
طرح درس و روش تدریس اجتماعی چهارم، درس22 : روزهای مهم
عنوان درس22 کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان روزهای مهم می‌باشد. یکی از مهمترين روزهای مهم کشور ما عيد نوروز است که آغاز سال نو را جشن می‌گيريم. به جز کشور ما کشورهای همسايه هم، مانند تاجيکستان، افغانستان و جمهوری آذربايجان، دارای جشن‌های نو...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان پنجم، درس 16: روزنامه‌های دیواری
خداوند انسان را در دنیا خلق کرده تا با کمک گرفتن از استعدادهای ذاتی خود مسیری را طی کند و خود را برای قیامتی جاودان آماده سازد. اما جایگاه افراد در قیامت با یکدیگر بسیار متفاوت است چرا که خداوند عادل بوده و هر فردی را بر اساس اعمالی که انجام داده مور...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس9: رنج‌هایی کشیده‌ام که مپرس
روش پیشنهادی برای تدریس درس رنج‌هایی کشیده‌ام که مپرس روش واحد کار (پروژه) و بحث و گفتگو در نظر گرفته شده است. در این روش دانش آموزان به صورت گروهی یا فردی به جمع آوری اطلاعات راجع به علی اکبر دهخدا و کارها و خدماتی که انجام داده است و همچنین در م...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان سوم، درس4 : در کاخ نمرود
حضرت ابراهیم (ع) به عنوان یکی از پیامبران بزرگ الهی، از رسولان اولوالعزم و جدّ پیامبر (ص) است. او نیز از کودکی، همانند پیامبر (ص) خداپرست بود، ولی در میان اقوامی زندگی می‌کرد که غیر خدا را می‌پرستیدند. برخی به پرستش اجرام آسمانی مثل ماه و خورشید و...
طرح درس و روش تدریس ریاضی پنجم، فصل1: جمع و تفریق عددهای مرکب
هدف اصلی این درس معرفی عددهای مرکب است. در قسمت اول ضمن آشنا کردن دانش آموزان با عددهای مرکب مربوط به ساعت، دقیقه و ثانیه، جمع و تفریق آنها نیز آموزش داده می‌شود. در بخش دوم توجه دانش آموزان به اینکه عددهای مرکب را به صورت‌های دیگر نیز می‌توان به ...
طرح درس و روش تدریس فارسی ششم، درس11: شهدا خورشیدند
روش پیشنهادی برای تدریس این درس، روش مبتنی بر بیان فکر در نظر گرفته شده است. روش مذکور دو بعُد اساسی دارد: شناختی و اجتماعی. دانش آموزان به صورت انفرادی و گاه به صورت گروهی فکر خود را بیان می‌کنند و می‌کوشند دیگران را هم از آنچه در ذهنشان می‌گذرد...
طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس5: جمعیت ایران
عنوان درس5 کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم دبستان، جمعیت ایران می باشد. در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور بصورت یک فایل 10 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. برای شروع تدریس با نشان دادن...
طرح درس و روش تدریس فارسی چهارم، درس16: پرسشگری
پیشنهاد می شود درس پرسشگری از روش کاوشگری تدریس شود. آموزش کاوشگری وارد کردن مستقیم شاگردان در فرایند تفکّر علمی از طریق تمرین هایی است که فرایند علمی را در زمان بسیار کوتاه فشرده می سازد. آموزش کاوشگری منجر به افزایش درک علوم، بهره وری، تفکّر، خل...
طرح درس و روش تدریس هدیه های آسمان سوم، درس7: بوی بهشت
نیکى و احسان به دیگران، صفتى پسندیده و ممدوح است که همه جوامع بشرى براى این صفت خداپسندانه، اهمیت خاصى قائل‌اند و فاعل آن را محترم مى شمارند. در این میان، البته بعضى نیکى‌ها اهمیت دو چندان دارد که نیکى به پدر و مادر از جمله آنهاست. پیشنهاد می‌ش...
طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم، فصل1: یادآوری عددنویسی
این درس به طور کلی به یادآوری عدد نویسی تا طبقه میلیارد می‌پردازد. در این فعالیت برای اولین بار جدول ارزش مکانی به طور کامل همراه با مرتبه‌های اعشاری رسم شده است و هدف از آن، درک روابط بین ستون‌های جدول ارزش مکانی و الگوهای موجود در آن است. به این...